近日，中國教科院于素梅研究員牽頭研制、教育部組織申報(bào)的《足球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測評(píng)規(guī)范》等22項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)由國家市場監(jiān)督管理總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)發(fā)布。2024年7月10日，中國教育科學(xué)研究院主辦的中國學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)研究成果推介會(huì)在京舉行，中國教育科學(xué)研究院、教育部體衛(wèi)藝司等單位領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并致辭，國家市場監(jiān)督管理總局標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)司相關(guān)負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀參加會(huì)議。

  中國教科院黨委書記、院長李永智指出，研制學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是中國教科院貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上提出的“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”目標(biāo)的重要舉措。歷時(shí)5年完成的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力標(biāo)準(zhǔn)開創(chuàng)了中國教科院科研成果轉(zhuǎn)化的新維度，是教育科研成果直接應(yīng)用于教育實(shí)踐的具體體現(xiàn)。中國教科院將持續(xù)推進(jìn)該套國家標(biāo)準(zhǔn)的研究和宣傳落實(shí)工作，加快推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化和普及化的步伐，為教育強(qiáng)國和體育強(qiáng)國建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

教育部體衛(wèi)藝司一級(jí)巡視員郝風(fēng)林指出，黨和國家對(duì)學(xué)校體育工作高度重視，該套標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布填補(bǔ)了我國學(xué)校體育教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的空白。強(qiáng)化體育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將對(duì)深化體育課程教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。希望研究團(tuán)隊(duì)運(yùn)用數(shù)字化智能化手段，更加客觀、精準(zhǔn)和便捷地開展學(xué)生體育評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提升學(xué)校體育教學(xué)規(guī)范化、信息化水平。

  國家市場監(jiān)督管理總局標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)司服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)處處長屈昊在回顧近年來我國標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)展的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代背景下落實(shí)《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義。他認(rèn)為，教育部提出并組織研制的《足球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測評(píng)規(guī)范》等22項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)，為優(yōu)化和完善體育教學(xué)提供了重要依據(jù)。希望進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)宣傳推廣，以標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)體育教學(xué)實(shí)踐，建立工作閉環(huán)機(jī)制，不斷完善標(biāo)準(zhǔn)，助力學(xué)校體育教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

  該套國家標(biāo)準(zhǔn)研制負(fù)責(zé)人于素梅研究員從研制背景、目的、過程、文本、應(yīng)用場景、推行策略等方面對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀；北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院首任院長毛振明教授認(rèn)為，該套國家標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布實(shí)現(xiàn)了“從0到1”的突破，未來要圍繞標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)體化和客觀化方向繼續(xù)努力；北京師范大學(xué)教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心李佑發(fā)教授認(rèn)為，該套國家標(biāo)準(zhǔn)為國家義務(wù)教育體育質(zhì)量監(jiān)測提供了直接依據(jù)，對(duì)完整監(jiān)測和評(píng)估全國中小學(xué)生的體育核心素養(yǎng)具有重大意義；四川天府七中陳剛校長介紹了學(xué)校作為體育課程一體化試點(diǎn)區(qū)的實(shí)踐探索，從實(shí)踐的堵點(diǎn)探討了該套國家標(biāo)準(zhǔn)研制的意義和價(jià)值，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)并廣泛宣傳落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。

  與會(huì)代表聚焦“標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)體育學(xué)科發(fā)展，一體化推動(dòng)體育教學(xué)改革”主題進(jìn)行了圓桌會(huì)議研討，進(jìn)一步明晰了該套國家標(biāo)準(zhǔn)的后期發(fā)展方向和推進(jìn)路徑。

  會(huì)議舉辦了22項(xiàng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)工作正式啟動(dòng)儀式。

22項(xiàng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力標(biāo)準(zhǔn)作為我國首個(gè)用于評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的國家標(biāo)準(zhǔn)，開創(chuàng)了我國學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力國家標(biāo)準(zhǔn)的先河，具有里程碑意義。該套國家標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布必將為強(qiáng)化體育學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推行體育教學(xué)的一體化改革，助力體育教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

中國教科院副院長于發(fā)友和科研管理處處長王小飛主持會(huì)議。國家標(biāo)準(zhǔn)起草核心成員、各省（市）教研員代表、試點(diǎn)區(qū)（校）負(fù)責(zé)人代表、學(xué)術(shù)期刊專家代表及新聞媒體等，共計(jì)一百余人參加會(huì)議。

一圖讀懂學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力國家標(biāo)準(zhǔn)

來源：中國教科院

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